中小学教师职业道德规范

在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。

长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。

教书育人。

要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公平对待学生。

爱教育、爱自己、爱学生,是一种以人为本的基本道德要求。

个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。

**夏丐尊先生在翻译《爱的教育》一书时,说过这样的一段话:教育没有情感、没有爱,就如同池塘没有水一样。

BCD均为错误选项,正确答案为A。

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贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

但还是被范跑跑这样的人钻了空子。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,学生对教师不但听其言,还要观其行。

教书育人。

这就要求我们在教书育人的同时,不要忘了自身的继续学习。

另一种认识,无论在从事职业还是非从事职业时,都将自己划为普通人一类,只不过是上完自己那堂课了事,他们不注意教师形象,只认为教师也是零二七范文网一般的人,这种人完全丧失了师德。

**3.关爱学生**关爱学生包括关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

在任何教育体制下,教师总是充当着引领者的角色,教师的品行、内涵,代表着社会的文明程度。

培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

让他们享受到快乐的教育。

要知道给学生一杯水,自己必须要有一桶水。

教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

我们要不断提高自身素质,不断完善自我,以求教好每一位学生。

那些对学生谈起”明礼”来头头是道,轮到自己时则”对不起,忘了”的教师,是不是应该经常对自己提个醒?身为教师。

总而言之,新颁布的《中小学教师职业道德规范》将更有利于学生和教师的共同进步。

“敬业”就是要恪尽职守。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

**不仅老师自己要爱国,还要将爱国精神传递给每一个学生,让学生从小就又爱国守法的意识。

带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

我常常为自己能有这些把教育视为生命的一段来看待的同事而感到骄傲与自豪,我也常常为自己能在这样的集体里工作而感到快乐和幸福。

严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

教书育人。

教书育人。

**3、自身修养不够完美**孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,岁令不从。

相比较普通学校,这里的孩子更需要老师的关怀与爱心。

探索出新的教育思路。

作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,教育者先受教育。

**学高为师,身正为范,学问比他们人高,人家自然有向你学习的道理。

不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

刘彭芝认为,新规范首次加入了教书育人这一条,非常必要,非常有意义。

不参加赌博、邪教、传销、迷信等不利于文明建设的活动。

**教师应该坚守高尚的情操,知荣明耻,严于律己,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

首先我们要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,爱岗就是干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位。

但是在这平凡的岗位上,我们却能塑造出一个有一个的人才,创造出一个又一个的奇迹,所以,教师从事的职业是崇高的、神圣的,那么这么神圣的职业我又如何能够不热爱它呢!热爱岗位固然重要,但热爱岗位中的一个重要环节就是热爱每一个孩子。

面对学生,特别是那些屡教不改的学生,经常听到有些老师说,自己已经对得起自己的良心,问心无愧。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体【答案】A。

**教师要为人师表**教师要注意语言规范、举止文明。

支教期间的每一次通话我的家人都会告诉我,尽最大的努力去帮助每一个孩子,对待学校工作尽职尽责,千万不要误人子弟,当回想时最起码要问心无愧。

更应养成自觉”明礼”的习惯。

我以为教师向学生传道、授业、解惑是教育的根,育人才是教育之本。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

,**第1篇:中小学教师职业道德规范条例**爱国守法。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规依法履行教师职责权利。

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